Nova školska godina počinje 7. rujna, a u školske klupe sjest će oko 443.500 učenika, među kojima je približno 36.300 prvašića
Nastavu će i ove godine obilježiti nastavak eksperimentalnog programa cjelodnevne škole, modularna nastava u strukovnim školama, ali i povratak drugog dijela zimskih praznika.
Osnovne škole pohađat će oko 296.500 učenika, dok će ih u srednjim školama biti oko 147.000. U ljetnom i jesenskom upisnom roku u srednje škole upisano je 38.735 učenika. Najviše ih je odabralo strukovne škole, njih 27.331, odnosno 70,2 posto.
Modularna nastava nastavlja se u prvim i drugim razredima strukovnih škola, a učenicima su dostupni i novi obrazovni programi. Među novim zanimanjima su kućni majstor – domar, arborist, tehničar prometne logistike, drvno-ekološki tehničar, arhivski tehničar te tehničar za inteligentne transportne sustave u cestovnom prometu.
Eksperimentalni program cjelodnevne škole nastavlja se u 62 osnovne škole. Učenicima su u sklopu programa osigurani izvannastavni i izvanškolski sadržaji, nastavni materijali, terenska nastava i prehrana.
Većih promjena nema ni kod nacionalnih ispita i državne mature. Novost je da će se nacionalni ispiti prvi put provoditi i za učenike četvrtih razreda u 62 škole uključene u program cjelodnevne škole, i to iz predmeta Društvo i zajednica te Prirodoslovlje.
Vraća se drugi dio zimskih praznika
Nastavna godina traje do 15. lipnja 2027., dok za učenike završnih razreda srednjih škola završava 21. svibnja.
Zimski praznici ponovno će biti podijeljeni u dva dijela. Prvi traje od 24. prosinca 2026. do 5. siječnja 2027., a drugi od 22. do 26. veljače. Nastava nakon drugog dijela zimskih praznika počinje 1. ožujka.
Proljetni praznici trajat će od 25. ožujka do 2. travnja, a nastava ponovno počinje 5. travnja. Ljetni odmor počinje 16. lipnja.
Fuchs učenicima: Ne bojte se pogrešaka
Uoči početka školske godine ministar znanosti, obrazovanja i mladih Radovan Fuchs učenicima je poručio da budu znatiželjni, hrabri i ustrajni.
Posebnu poruku uputio je prvašićima, kojima je poželio da sa znatiželjom prihvate nova iskustva i izazove. Ostalim učenicima poručio je da budu otvoreni prema učenju i da se ne boje pogrešaka jer su i one dio procesa učenja.
Najavio je i nastavak ulaganja u školsku infrastrukturu, cjelodnevnu školu i sigurnost učenika.